كلام ينقذ بعضه بعضاً. وينقذ اوله اخره . هولاء يحاضرون لييزيدوا الموضوعات تعقيدا  اسال الله لنا وله الهداية.

احسنت يا دكتور قيميا وطنيا وعلميا

سياق غربي اوروبي خاص ما المبرر لاطلاقه من حدوده وخصوصيته
وحشر انفسنا في سياق غير سياقنا

شكرا د توفيق

الى الأشياء ذاتها.هذا شعار  الظاهراتية
جوهر الشئ هو مجموعة صفاته

الفلسفة الاوروبية بين هوسرل وبرجسون بمطلع القرن العشرين - أحمد سعد زايد     https://www.youtube.com/watch?v=M7-7YlAUt6I#t=819.7302206

بعد أن تتم عملية التنظيف التي هي مستحيلة ولا يمكن تنفيذها إلا بشكل صوري ومسرحي بين الانسان ونفسه : السؤال الذي يطرح نفسه من الذي يحكم على الاشياء المستعادة بأنها صحيحة  وكيف نأمن سلطة الحكم على الاشياء بأنها صحيحة ونتقبلها ونوافق على وضعها في الخزانة ، وهي التي شككنا بها منذ البدء من خلال الطعن بما قبلته سابقا واخضعتنا لتقييماته وأحكامه ، ثم بأي منطق نتكلم حينما نقول بأننا نستطيع أن نستبدل المفاهيم التربوية والعادات والتقاليد والاحكام وردود الافعال اللارادية والآلية والتي يخضع لها الكائن البشري مهما كان مستواه الثقافي نحن يا سيدي عبيد التربية عبيد المفاهيم مهما تلاعبنا بالالفاظ والكلمات ونزعنا مفردة هناك وحللنا مفردة بديلة هنا فنحن ننتقل من سجن إلى معتقل فقط لاسترضاء انفسنا او حتى لخداعها بأننا لسنا عبيد التربية والتعاليم والأعراف والاعلام المسيس سياسيا واجتماعيا وعقديا

هوسيرل وتلك الفينومينولوجيا التي بشر بها تستحق ان تكون عقيدة دينية بحد ذاتها .... شكرا للأستاذ المحاضر

الانا المتعالية عند هوسرل تندمج بالرياضيات و المطلق و لذلك تكلم عن علم العلم ،تعليق العالم او وضعه بين قوسين هو اعتراف بالمازق و هروب من المأزق بنفس الوقت ،الظاهراتية تجاهل للقضايا التي عجز الفكر في حلها و  نهج متواصع و عودة إلى البساطة ،ترك لغيره ان بجد ما لم يرد ان يبث به بنفسه.  
٠١/٠٥/٢١

من يعرف وسيلة تواصل مع دكتور توفيق

هذه المحاضرة تندرج تحت ما يسمى الحول الفكري... حيث يكون الموضوع شيء وكلام المحاضر شيء مختلف تماما

يجب عدم تقليد الغرب،بجب ان نستوعب تراثنا و نهضم تجربة الغرب  لان الامم تتقدم بلغة اهلها و حاجة أهلها،  بدون روح او ثقافة و تاريخ امة لا توجد نهضة ،الغرب ليس مركز العالم بل جزء من العالم  و هو ليس دائمآ موصوعيا .
احسنت يا دكتور توفيق سومان
٠١/٠٥/٢١

خلطة بيطة

أسلوب صعب العرض نوعا ما..

يا ريت لو القناة تأمنلي جواب من الدكتور أو غيره جوابا على السؤال التالي، مشكورين سلفا. سؤالي هو:
كيف يفسر الفينومينولوجيون' كيف نبعت القصدية' عند من يحاول توجيهنا إلى ما يقصده فلان لأعتقد به؟ أم أنها لم تعالج ذلك؟
أرجو أن ألقى جوابا🙏🏻

مع احترامي للمحاضر وللقناة والمشرفين على القناة، يؤسفني أن أقول بأن هذه المحاضرة هي الاسوء مما سمعت. أداء المحاضر سيء، مخرج الحلقة سيء. أمر حسن الإتيان بالأمثلة لكن غلبتها يشوش النظرية ويجعلها سطحية جدا.

عرض مرتبك ومربك ،اداء المحاضر سيّء للغاية.

طريقة عرض المحاضر غير موفق، بل مُربك للمتلقي.  فهو يشعر أنه يلهث في تقديم عرضه بحيث يجعل المتلقي ينشغل بلهاثه قبل أن ينشغل بأفكار محاضرته. وثانيا، يعرض صورا ولا نرى في اليوتيوب هذه الصور. ولكن أسوأ ما في هذه المحاضرة لغة المحاضر. فهي لغة مجالس سهر في ليلة صيف وليس لغة مجالس العلماء. لغة لا  تليق بأستاذ جامعي فضلا عن عدم مناسبتها لجمهور المتلقين في قاعة المحاضرة أو المشاهدين عن طريق اليوتيوب. د. يوسف عليــان