완전 공감하며 시청했습니다.
초3까지 영어 소리 노출은 필수이구요~
파닉스 안 가르쳐도 됩니다. 그냥 소리 노출 시켜주고 아이가 자발적으로 원어민 발음에 따라하게 하면 됩니다.
초3까지는 영어 소리 노출 필수! 유튜브나 시중에 여러가지 자료들이 많이 있습니다. 이왕이면 아이가 관심을 갖고 집중해서 들을 수 있는 걸로 고르면 됩니다.

초3~초6 이때는 읽기 노출입니다.
하지만 영상에서 언급했듯이, 듣기도 병행하는 게 좋습니다.
대신 듣기:읽기 비율이 학년마다 다릅니다.
초3 - 듣기80 : 읽기20
초4 - 듣기60 : 읽기40
초5 - 듣기40 : 읽기60
초6 - 듣기20 : 읽기80
이 비율이면 가장 좋을 거 같네요~ (개인적 의견)

읽기 교재 선정이 가장 중요한 데, 읽기 책은... 영상에서 언급하신 '리더스북' 이 최고입니다.
이건 제가 보기에 이것보다 더 나은 초등 독서 교재는 시중에 없다고 보면 맞습니다.
과거에 제가 썼던 교재였고, 현재 제가 쓰는 교재이며, 미래에도 또 쓸거고... 더 중요한 건, 제 아이들한테도 이걸 쓸거라는 겁니다.

자~ 그럼 이런 질문을 하시겠죠?
"그럼 문법은요!?" "제 지인 아이들보니까 중학교 과정 가기 전에 문법 공부 끝낼려고 한다던데~?"
제가 이 질문에 대한 정확한 답을 드리죠~ 제 답은, "진짜 쓸데없는 질문입니다!"
영상에서도 언급이 된 것 같던데, 책을 많이 읽는 게 좋은 진짜 이유가 문법을 그냥 자연적으로 익히는 과정이라는 겁니다.
굳이 문법 용어 언급하며 설명할 필요 없구요~ 그냥 계속 읽히면 됩니다. 아이가 더 똑똑해요~ 그냥 읽히세요~

손흥민 아버지가 손흥민이 어렸을 때, 볼 트리핑만 시켰다는 이야기를 들은 적이 있습니다.
그때 손흥민이 공을 차는 훈련, 즉 슛 훈련을 하고 싶다고 우겼다가 혼났다고 하죠~
제 마음이 손흥민 아버지 마음입니다. 이게 진짜 정답입니다.
그냥 읽히는 게 기본기 닦는 훈련이고 가장 좋은 과정입니다.
이게 왜 중요하면, 아이한테 문법을 가리치는 순간, 아이는 독서의 재미를 잃을 수도 있습니다. 주변에 그런 경우 꽤 많아요~
초6까지는 아카데믹 영어 문법을 이해할 한글 이해도도 부족합니다. 그래서 의미가 완전 없습니다.
아니, 오히려 시키면 독이 됩니다.  물론 학생이 독서를 워낙 좋아해서 독서량이 급속도로 늘어서 원래 계획보다 빠르게 독서 훈련이 끝나게 되면
그땐 초등 5학년이라도 문법을 설명해 줘도 됩니다.  이게 독서를 많이 한 애들은 문법 설명을 해주면 이걸 거의 다 이해해요~ 오히려 더 흥미를 가지고 덤벼듭니다.
왜냐면 자신들이 자연스럽게 독서를 통해서 습득한 문법이라는 것을 이제 직접 설명을 듣게 되잖아요~ 그전부터 궁금했던 건데 그걸 긁어주는 느낌이죠~
그래서, 초6까지는 문법 안해도 됩니다. 주변에 문법 한다고 자랑하는 지인들 있으면 그냥 "뭣도 모르면서..." 라고 생각하고 씹으세요~

이렇게 초6 까지 듣기와 읽기를 꾸준하게 병행한 학생은,
중학교에서 문법 기본기만 확실하고 튼튼하게 잡아주면 됩니다.
이런 학생들한테 학교 내신은 아주 쉽고요~ 굳이 내신 준비 안해도 될 정도입니다.
중학교 과정에서도 영어 독서는 계속 해주는게 진짜 좋구요~ 하루에 30분 정도만 아이가 좋아하고 관심 있어 하는 분야의 책으로 읽게 내버려 두면 됩니다.
이러면 학원도 필요없습니다. 이게 대형 학원 커리큘럼보다 훨 효과적이고 좋습니다.
이게 학원보다 더 좋은 이유는, 아이의 자유 시간이 보장된다는 거죠~ 자유시간과 노는 시간이 보장된 학생이 공부할 때 초집중을 할 수 있습니다. 이건 백퍼 진리입니다.
중학교 3년 동안, 주 7일 빡빡하게 학원 스케줄로 가득찬 학생들은 제가 단언하건 데 집중력 안좋구요. 공부 능률성 효율성 진짜 안 좋습니다. 그 결과는 성적으로도 보이겠죠~

초3학년부터 시작하면 가장 이상적입니다.
더 어려서 해도 상관없지만 이 과정을 앞당겨서 시간을 벌어 다른 선행을 하겠다라는 그런 생각은 애초에 하지 않는 게 좋습니다.
그게 부모한테도 아이한테도 둘 다 좋아요~ 굳이 그럴 이유가 1도 없습니다. 장점 자체가 없어요~ 오히려 단점 투성이 입니다.

이 영상을 보고 급발진해서 이렇게 생각을 적어봤습니다. 저의 개인적 생각이였습니다.

이럴꺼면  차라리 공교육에서 매일 한시간 영어를 틀어라 그냥..

제가 하고 싶은 말입니다!
학교에서 1학년때부터 oRt 1권씩 읽고 집에서 30분씩 영어영상 보고 오게만 해도 좋겠습니다 영상보는게 슥제면 애들이 좋아할텐데…

영어 흘려듣기시킨다고 유튜브영상 틀어줫는데 영상노출시간이너무길어서 저는 영상으로 흘려듣기 포기했어요. 득보다 실이 더 많앗거든요. 그러니, 우리아이 영어(공부)시키는 '목적'을 분명히 하는 것부터 해야합니다. 입시가 목적이라면 듣기보다 읽기에 초점이 맞춰져있으니 영어리딩시리즈 하나 정하셔서 천천히 해 나가도됩니다. 요즘은 리딩서에 듣기도 나와잇어서 같이 들어가면서 하면됩니다.

유초등맘들이 이 영상을 꼭 보면 좋겠어요. 첨부터 파닉스 가르치지마시고, 영상보기(매일1시간)+흘려듣기+책 읽기 필수입니다.
그 맘때 학습지는 좀 멀리하시고 소리노출!소리노출! 이 1번입니다

중요한 건.... 뭘해줘도 아이마다 너무 다르다는 것....

애 셋 경험있는 제생각은.....
수능만 놓고 봤을때 영유.안다녀도 초2.3학년때 영어시작해도 영어 1등급 나옵니다.
문제는 독서병행 어떤과목이든 균형있게 꾸준히 하는 습관인거 같아요~~
별거 아닌거 같아도 아이들이 이렇게하도록 관리해주는거 싶진않습니다.
물론 특출난 눈에 띄게 재능있는 친구들은 특목고 준비시 좀 일찍 해줘야겠지요~~
그게 아니라면 굳이....애 너무 닥달하며 시키다 오히려 사이안좋아져 대화도안되 공부도 안하게돼 역효과만 납니다.

효린파파를 아이 6세때 만났고 현재 5학년이예요. 효린파파님 말씀하신대로 자라왔고 현재 ar7, 페파피그, 까이유에서 시작해서 현재 유튜브 영어영상 말빠른 채널(레고, 과학 등) 문제없이 재밌게 보고 라이팅도 잘합니다. 영유 대형영어학원안다녔구요, 영상 원서 현재까지 쭉 이어오고있어요. 이제 고학년되서 수학에 조금 더 비중을 두고있습니다. 아이 어리다면 꼭 영어영상 노부영등으로 시작해서 원서까지 꼭 보여주세요. ㅜㅜ 저 영알못 엄마인데 아이는 보고싶은 영어책 한글책처럼 재미나게 봅니다.

결국 영어는 더더욱 공교육의 부실로 인해 가정에서든 학원에서든 사교육을 얼마나 했느냐가 좌우한다는 거!

애들이 할게 너무 많아요..
한국애들이 불쌍해요..
여유없이 유아기와 십대를 보내는게
참..짠합니다.

선생님 말씀처럼 저는 읽었던 책이나 봤던 영화 위주로 흘려듣기했어요. 차타고 갈때나 거실에서 아이 혼자 놀때면 은근히 틀어놓았네요^^ 아는 이야기, 봤던 영화라 잘 들렸던것같아요^^ 추천해요❤

우리나라 영어 동시통역사 말씀에 따르면 듣기 말하기가 완벽하게 되려면 하루 12시간 이상 영어에 노출되고 공부해야 한다고 합니다. 성인 기준으로요.

효린파파님 말씀 듣고 더 확고해졌어요.
꾸준한 소리노출과 원서읽기 해볼게요. 좋은 말씀 감사합니다 ^^

저도 유치원때부터 다양하게 책읽어주고 영어영상 노출시켰는데 확실히 애가 거부감이 없더라구요 단 엄마가 좀 힘들다는게 ...😂

16:28 무슨 활동을 했을까요? 해답이 여깄습니다

영상 보면서 소리노출이 첫번째, 그리고 독서… 초등 저학년때는 이 두가지를 집중적으로 시켜야 한다는점 꼭 기억할게요.

어렸을 때부터 영어를 자주 들으며 자란 아이들은 영어를 들을 때 자연스럽게 받아 들이는데
그렇지 못한 경우는 영어를 들으면 스트레스를 받는 경우가 많더라구요.
선생님 말씀처럼  가능한 어릴때부터 영어동화나 동요 등을 자주 들려주는 것이 자연스럽게 영어를 받아들이는 좋은 방법 같아요.

흘려듣기에 대해 어떻게 해야하는지 고민하고 있었는데 선생님 말씀듣고 답을 찾았습니다. 감사합니다~^^❤

저희 아이고 유아기때 몇년 내내 듣기 흘려듣기 영상 보기만 했어요. 파닉스 자연스레 익혔고 영유 나온 애들 합격하는 어학원 바로 입학 가능 했고 스피킹이 젤 우수한  평가 영역으로 결과 받았어요
언어의 기본은 귀가 트이는 겁니다

미취학은 그림이나 영상 등 힌트가 있는 듣기, 초등학교는 즐거운 영어독서를 꾸준히