Однт удовольствие слушать Елену. Грамотно, профессионально, по делу, по-человечески бережно.

Крайне интересно, спасибо за такие подробности !

Спасибо. Детализировано, препарировано, интересно.

Огонь про фигуры, очень ценно

Спасибо, очень понятно все стало)

Спасибо

в школе был двоишником... тему не осилил...

😮😮😮Я аутист??? Так как для меня это тоже перемещение фигур было😂😂😂 теперь я ещё и аутист

впринципе очень интересные наблюдения. но есть еще один нюанс который вы упускаете. есть не только я и ты. есть еще я который формеруется в голове ты и ты формерующийся в голове я. вот эти я1 и ты1 тоже влияют на процесс, тобишь мы уже получаем не 2 обьекта а 4.  и чем более "совместимого" я1 с ты вы селети в ты, тем лучше протикает процесс. это реально мной проверено на практике (можно просто лежачих поднимать на ноги).  так же трудности языкового барьера и обнаружения "обьектов" в собеседнике за которые можно схватится, особенно если собеседник неразговорчивый.
Я вам опишу одно наблюдение. собеседник лежачий. сначало я обнаружел у него библию. и начал пытатся с ним разговаривать о библии. это сработало. он начал вести диалог. но во время диалога я старался услышать не то что он говорит, а то что его интересует, что ему нравится... и подселял в него такого "друга" который ему прямо доставляет удовольствие. какое то время я приучал его к этому удавольствию. пока "я1" не сраслось с его "ты", а потом просто неожиданно  прирывал разговор и сообщал ему что я хочу погулять похадить и ухадил. и "лежачий" шол за мной вприпрыжку. тоисть получив информацию о "я1" что оно хочет то то и ему нравится это. эти вещи перетикают на его "ты". и вот с эти механизмом можно просто тварить чудеса с подопытным.

Поле это числовое множество, на котором определены четыре основные операции: сложение, вычитание, умножение и деление (на число, не равное нулю). И пока вы не определили эти операции как свойства процедур измерения тех или иных параметров психики, и не проверили выполнение необходимых аксиом (коммутативность, ассоциативность и дистрибутивность), ваша "теория поля" - словоблудие "кое-какеров", и не более того. УЧИТЕ МАТЧАСТЬ!!!

Невозможно слушать глухой звук. Выключил.